MF1. ORIENTACIONES AL ESTUDIO

¿QUIERES SABER SI TIENES TODOS LOS CONOCIMIENTOS NECESARIOS DEL MÓDULO FORMATIVO?

Contesta honestamente a las preguntas para guiarte en qué temas debes reforzar para tu estudio

Escoge la respuesta correcta para cada pregunta, haciendo click sobre la letra correspondiente.

 

1. ¿Sabes diferenciar cualificación, certificado de profesionalidad y competencia?
   1.   SÍ
   2.   NO
2. ¿Sabes buscar la normativa de las cualificaciones, los certificados de profesionalidad y la Formación Profesional?
   1.   SÍ
   2.   NO
3. ¿Si te digo un código de una cualificación o de un certificado de profesionalidad, podrías decirme a qué familia profesional pertenece?
   1.   SÍ
   2.   NO
4. ¿Sabes cuántos niveles de cualificación existen? ¿Y cuántos niveles de certificados de profesionalidad hay?
   1.   SÍ
   2.   NO
5. Si te digo cuál es mi formación académica, ¿sabrías decirme a qué formación podría acceder? (Certificados de Profesionalidad y ciclos de FP?
   1.   SÍ
   2.   NO
6. Si te doy un código, ¿sabrías si se trata de una cualificación, un certificado de profesionalidad o un programa formativo?
   1.   SÍ
   2.   NO
7. ¿Conoces el procedimiento de acreditación de competencias y los requisitos de acceso para los diferentes niveles?
   1.   SÍ
   2.   NO
8. Ahora viene lo interesante... LOS CERTIFICADOS DE PROFESIONALIDAD. ¿Te has impreso el BOE de tu certificado de profesionalidad?
   1.   SÍ
   2.   NO
9. ¿Conoces bien la estructura de un certificado de profesionalidad? (es decir, de cómo está estructurado el documento del BOE para los certificados)
   1.   SÍ
   2.   NO
10. ¿Sabes para qué sirven las Realizaciones Profesionales, los Criterios de Realización, las Capacidades y los Criterios de Evaluación?
    1.   SI
    2.   NO
11. ¿Sabrías decirme cuáles son los elementos de una programación didáctica sin mirar el libro?
    1.   SÍ
    2.   NO
12. ¿Sabrías dónde encontrar el objetivo general, específico y operativo de un Módulo formativo de un certificado de profesionalidad?
    1.   SÍ
    2.   NO
13. ¿Sabrías diferenciar los objetivos por su tipología: COGNITIVO, PSICOMOTOR y AFECTIVO?
    1.   SÍ
    2.   NO
14. ¿Conoces la taxonomía de Bloom y los niveles?
    1.   SÍ
    2.   NO
15. Si te enseño cómo he redactado un objetivo, ¿sabrías decirme si lo tengo bien o si he cometido algún error imperdonable???
    1.   SÍ
    2.   NO
16. ¿Sabrías dividir el contenido de un módulo formativo en Unidades Didácticas y asignar los tiempos?
    1.   SÍ
    2.   NO
17. ¡Vamos con la metodología! ¿Conoces los métodos pasivos y los métodos por elaboración?
    1.   SÍ
    2.   NO
18. Si te pido que me digas ventajas e inconvenientes de cualquiera de los métodos explicados, ¿sabrías qué decir?
    1.   SÍ
    2.   NO
19. ¿Sabes lo que es una lluvia de ideas, un role playing y la técnica phillips 66?
    1.   SÍ
    2.   NO
20. ¿Conoces los diferentes tipos de evaluación que existen?
    1.   SÍ
    2.   NO