MF1445_3 (UA4): Seguimiento del proceso de enseñanza y seguimiento del aprendizaje

TIPOS DE SEGUIMIENTO FORMATIVO

Existen dos tipos de informes:


  • De seguimiento y evaluación del proceso de enseñanza: en ellos se plasma la información obtenida durante la acción formativa mediante hojas de registro o cuestionarios, en un informe general de seguimiento y evaluación. Se evalúan aspectos relacionados con la gestión de la acción formativa y el cumplimiento de la planificación (objetivos, contenidos, metodología, recursos, materiales, etc.). En definitiva, cualquier elemento que esté directamente relacionado con el proceso de formación.
  • De seguimiento y evaluación del proceso de aprendizaje: se elaboran de manera individualizada. En ellos, se expone la información extraída de las diferentes actividades o pruebas de evaluación teóricas y prácticas implementadas, así como cualquier otro elemento que intervenga en el proceso de evaluación de tu alumnado (asistencia participación en el aula, etc.). Se evalúa el progreso del alumnado y su adquisición de aprendizajes (conocimientos teóricos y prácticos).


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